在新型冠状病毒疫情防控时代，，，伟易博大规模开展网络教学的焦点目的是以维护学生利益为中心、以使用网络工具为手段、以告竣教学效果为导向，，，有条不紊的完成特殊时期教学使命，，，尽最大可能包管各项教学事情使命得以顺遂实验，，，确保“延期开学一直学”。。 。 。。为此，，，学校对在疫情防控特殊时期做好网络教学事情提出三点总体要求。。 。 。。
一、课程网络教学妄想的总体设计——系统性与无邪性相统一
我校春季学期共涉及1168门课程、2374个课堂、1361名任课西席、117281学生选课人次，，，无论从课程数目照旧选课学生人次都规模重大，，，必需通过教务部分、各教学单位和宽巨匠生细密配合、系统安排才华有用完成网络教学使命。。 。 。。凭证课程性子分类，，，包括47门公共基础课、163门主干课、643门专业理论课、276门实践实验课以及39门体育课。。 。 。。凭证网络教学目的设置和告竣效果，，，这些课程可分为三种主要类型，，，即：在线实时授课型、线上线下混淆型、学生自主导学型。。 。 。。各教学单位应对所开设课程举行系统性分型分类，，，要求西席对各门课程的目的和预期效果举行准确定位。。 。 。。
任课西席应因课制宜，，，因地制宜，，，凭证课程特点和教学目的，，，以教学效果为导向，，，无邪制订教学实验计划。。 。 。。由课程组做好网络教学整体妄想，，，确定开课程网络教学形式，，，安排任课西席举行网络教学资源准备、教学安排、学生通知、向导答疑和审核等事情，，，完成对每门课程形成“一课一案”的事情安排要求，，，实现“线下课堂”到“线上课堂”的迁徙和融合。。 。 。。
二、网络教学平台的选择使用——集中性与疏散性相统一
我校勉励西席优先选用中国大学MOOC平台（爱课程）、雨课堂平台以及学校浚？？？？纬唐教ㄕ馊蠼萄教雇缃萄虑，，，以便课程平台的后台统一治理和积累网络课程建设及教学履历。。 。 。。
中国大学MOOC平台可以所有知足在线实时授课型、线上线下混淆型、学生自主导学型这三类教学要求。。 。 。。我校MOOC建设历史久、储备厚（已建设346门），，，在中国大学MOOC上线160门，，，上线门数天下最高。。 。 。。疫情防控时代，，，要求驻足本校打赢防疫战，，，效劳天下停浚？？？？我恢毖А。 。 。。上线的160门课程，，，无论本学期是否有课，，，都要面向社会开课，，，要做好慕课在线答疑事情，，，既体现伟易博的责任与继续，，，又为金课建设涤讪基础。。 。 。。西席即可使用中国大学MOOC平台开展慕课教学，，，也可以开展SPOC（小规模限制性在线教学课程）课堂教学，，，建议任课西席起劲申请和使用。。 。 。。
学校已经引入雨课堂专业版，，，西席使用雨课堂可以开展多种形式的线上教学或混淆式教学。。 。 。。请各教学单位一定起劲指导没有慕课资源的课程使用雨课堂开展网络教学，，，尤其是发动准备使用学校浚？？？？纬唐教ㄈ慰挝飨褂糜昕翁米ㄒ到萄教菇萄，，，该平台除有直播功效外，，，还可以开展混淆式教学，，，功效类似学校浚？？？？纬唐教，，，西席只要一台电脑，，，配合PowerPoint软件，，，即可在恣意所在，，，凭证既定教学妄想和古板教学习惯开展教学。。 。 。。
学校浚？？？？纬唐教ㄊ怯2014年建设完成的教学历程信息化平台，，，适用于学生自主导学型教学使命。。 。 。。现在，，，学校浚？？？？纬唐教ㄒ丫判Ｍ饣峒，，，全校师生可以在校外通过MIS系统的29号应用直接会见课程平台，，，即，，，“29.伟易博课程平台”，，，无需登录VPN。。 。 。。确定开展学生自主导学型教学活动的课程组应使用充分校内课程平台，，，更新教学资源，，，完善教学日历、教学纲要、教案、PPT等辅助教学内容，，，提供学习建媾和参考资料等资源，，，实时举行答疑向导。。 。 。。学生上岸学校浚？？？？纬唐教，，，通过课程平台提交作业、完成在线测试、睁开交流讨论和答疑，，，按要求完成教学使命。。 。 。。
学校将集中针对以上三大平台开展培训，，，设置专人专线咨询效劳，，，发送相关使用手册。。 。 。。部分西席若是由于客观条件限制无法选择以上课程平台，，，还可以疏散使用智慧树、超星、融优学堂、ZOOM教学平台、腾讯直播平台等开展网络教学。。 。 。。
各教学单位要组织任课西席在2月16日前组建教学班微信群或QQ群，，，这是与学生坚持即时通畅联系的基础包管和必需要求。。 。 。。一方面可实时通知安排课程教学安排、教学要求，，，实时推送PPT等教学资源，，，实时相识和回应学生诉求及问题。。 。 。。另一方面，，，一旦当所用教学平台泛起问题时，，，教学班微信群或QQ群可做为应急联络和继续开展教学的基本包管手段。。 。 。。
三、网络教学历程的组织治理——严酷性与宽容性相统一
为包管延期开学时代教学质量和教学秩序，，，各教学单位应针对延期开学所面临的教学情形，，，做好各课程网络教学各项事情的检查、审核和组织实验，，，确保浚？？？？纬掏缃萄е柿亢徒萄Ч，，，建设“一课一册”治理制度。。 。 。。各教学单位要认真审核监视各课程在线资源的头脑性和规范性，，，任课西席在开展网络教学历程中，，，要严酷遵守学校师德师风有关划定，，，做好立德树人事情。。 。 。。任课西席要充分熟悉到网络教学的主要意义和作用，，，在做好课程教学的同时，，，还要施展课程思政的主要作用，，，做勤学生头脑和舆情指导事情，，，起劲撒播正能量。。 。 。。
在疫情防控特殊时期，，，全校共度时艰，，，应对宽巨匠生起劲战“役”的精神与责任心予以肯定与赞扬，，，对由于资源条件限制所爆发的种种教学问题应宽容看待、实时帮扶，，，对体现优异的教学单位和小我私家应给予支持和奖励。。 。 。。
疫情的突发对伟易博师生而言，，，既是亘古未有的挑战，，，又是磨炼信息化教学的机缘。。 。 。。相信伟易博师生在疫情眼前定将充分发挥知行校训精神，，，体现伟易博人有情怀、敢继续、作风硬的优异古板作风。。 。 。。
伟易博人定当不惧险阻，，，共克时艰！
伟易博
2020年2月13日
